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为人师表,真心育人历史组贾琳琳老师演讲稿

发布者:www.2138.com  来源:2138娱乐官网登录网址  发布时间:
2019年4月17日  285次

为人师表,真心育人

历史组

贾琳琳

教育是一项最美的事业,而班主任工作则是有辛苦但更多的是幸福,更多的是能调动人的激情和热情的工作。我从教以来多年担任班主任工作,在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们自己的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。在教育这片热土上,我用心用情在耕耘,我坚信每一段征程的背后,都有我深深的足迹,虽然会有失去,但选择让我无怨无悔,特别是这一届的2008班,更是班风正、学风浓,精神面貌昂扬向上,日常行为表里如一,是我教育生活中的更大骄傲,下面是我的一点心得体会:

一、用德行浸润学生,身正令即行

身正即做出榜样,就是教师的形象要成为学生的典范,充分发挥自身的表率作用。德高为师、身正为范。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”正像车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人。”

班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者,班主任的人格、学识和举手投足无不影响着学生的思想和言行。因此工作中,我特备注意言传身教,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,要求学生做到的,我首先做到。班上大事小事,我总愿意为他们做出典范。不论是什么样的天气,我都坚持坐在教室里办公,与学生一起学习、自习,成为学生坐得住的榜样;不论是什么样的情况,只要看到地面上有废弃物,我都会默默捡起,成为学生创造清爽干净环境的榜样。我由衷的欣慰,我的行动唤起了学生的良知,唤起了学生学习的自觉性和主动性!

二、用责任触动灵魂,宽严相交融

责任即是教师对教育工作、对每一个学生的高度责任感。我在贯彻这一做法时谨记宽严有度,彼此配合。

作为班主任,面对的是一双双渴望常识的眼睛,是一颗颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要这不仅需要班主任具备一定的组织管理能力,更需要班主任具有强烈的事业心和责任感。我常想班主任最重要的工作就是不能让学困生变坏,应设法使他们逐步提高,不能让优秀生下降,要让有潜力的学生发挥出来,要让每一个孩子有良好的心态,时时相信自己。教育工作的弹性很大,关键在于教育工编辑的责任感。我的班级有一个学生,他对学习生活很有抵触,认为学习没有什么用处,在班级里不思进取,也不理会科任老师的教育。后来我多次找他谈话,从人生价值、目的,个人与社会、与亲人、与关爱你的人等角度谈话,触及他的灵魂,提高他的认识,终于用宽容的心使他回心转意,全身心投入学习,目前发展态势良好。他自己也说,是老师挽救了我。所以没有心理教育的教育是残缺的教育,如今许多学生问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,真诚的表达对他们的敬重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都会毫不吝啬的给予他们,让他们有做人的需要和前进的动力。是的,我想一份责任就是一份力量,一份责任就是一份爱心,它会在难以预料中改变这个人的一生。

三、用信任涵养学生,管理扬民主

民主就是在科学的决策下,充分信任学生,相信学生。班委团委集思广益,民主决策形成了优良的班级风貌和管理模式,开展了学习互助小组等活动,制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、敬重信任学生为教育思路,极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性。

记得著名青年诗人汪国真有这样一句诗:“既然选择了方向,便只顾风雨兼程。”我既然选择了教师,选择了班主任,我便义无反顾,一路走下去,我将继续为学生奉献自我,愿我的心血浇灌出一朵朵希翼之花,盛开在祖国肥沃的土地上!

我坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能保持良好的师德师风,在平凡的三尺台,以春蚕的精神、蜡烛的品格为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的风险与追求。

 


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